濰坊市體育運動學校運動訓練專業(yè)人才培養(yǎng)方案

 

　　一、專業(yè)名稱及代碼

　　專業(yè)名稱：運動訓練

　　專業(yè)代碼：770303

　　二、入學要求

　　熱愛體育事業(yè)，有一定運動基礎的初中畢業(yè)生，文化課成績、體育測試成績均合格。

　　三、修業(yè)年限

　　學制三年。

　　四、職業(yè)面向

　　立足體育行業(yè)，培養(yǎng)體育專業(yè)人才，為濰坊市體育事業(yè)的發(fā)展提供人才支撐、知識貢獻和社會服務。本專業(yè)畢業(yè)生主要面向?qū)I(yè)隊、社會體育行業(yè)，從事體育訓練、中小學體育教育、社會體育指導、行業(yè)俱樂部及體育賽事組織與管理工作，并向國家、省優(yōu)秀運動隊和各高等院校培養(yǎng)輸送更多的高水平體育人才。

　　五、培養(yǎng)目標與培養(yǎng)規(guī)格

　　(一)培養(yǎng)目標

　　以立德樹人為核心，對青少年進行系統(tǒng)體育專項訓練和體育職業(yè)技術教育。推動“體教融合”縱深發(fā)展，培養(yǎng)德、智、體、美、勞全面發(fā)展，具有全面素質(zhì)、具有中等文化水平的各級各類運動員。

　　(二)培養(yǎng)規(guī)格

　　1、具有良好的思想政治素質(zhì)，擁護中國共產(chǎn)黨的領導，熱愛祖國、熱愛人民、遵紀守法，有吃苦耐勞、團結協(xié)作和拼搏向上的精神。

　　2、具有一定的文化素質(zhì)和修養(yǎng)，基本掌握中等職業(yè)學校學生應具備的文化、基礎理論和專業(yè)知識。

　　3、具有較高水平的專項運動技能和從事競技體育運動的能力。

　　4、掌握主修項目的基礎理論和訓練方法以及其它運動項目的基本知識和基本技能。

　　5、具有一定的組織體育活動和指導專項運動技術訓練的能力。

　　六、課程設置及要求

　　本專業(yè)課程主要包括公共基礎課程和專業(yè)技能課程。

　　(一)公共基礎課程

　　公共基礎課程包括語文、數(shù)學、英語、政治、歷史、地理、安全、心理、職業(yè)規(guī)劃、計算機等課程。

　　(二)專業(yè)技能課程

　　學校開設田徑、排球(沙灘排球)、足球、手球、橄欖球、網(wǎng)球、籃球、舉重、跆拳道、空手道、拳擊、國際式摔跤、皮劃艇、賽艇、激流回旋、風箏板、帆船帆板、射擊、射箭、擊劍、水翼風箏板等運動項目。

　　要求學生在三年學制內(nèi)，進行專業(yè)體育運動，并按照學校學科設置科目認真學習，順利學完規(guī)定的所有科目，達到中職高學生必須具備的文化基礎，為學生未來發(fā)展奠定良好的道德情操、學科素養(yǎng)和文化水平。

　　七、教學進程總體安排

　　(一)公共基礎課程教學進程總體安排

課程名稱	周課時	學期課時	考試方式
語文	6	120	考試
數(shù)學	5	100	考試
英語	4	80	考試
政治	4	80	考試
歷史	2	40	考試
地理	2	40	考試
計算機	2	40	考試
安全、心理、職業(yè)規(guī)劃	2	40	考試

（二）專業(yè)技能課程教學進程總體安排

運動中心	中心項目設置	周課時	學期課時	考核方式
田徑運動管理中心	短跑、中長跑、跳遠、投擲	21	420	專項測試
球類運動管理中心	籃球、足球、排球(沙灘排球)、橄欖球、網(wǎng)球	21	420	專項測試
水上運動管理中心	皮劃艇、賽艇、激流回旋、帆船帆板、風箏板	21	420	專項測試
重競技運動管理中心	舉重、跆拳道、空手道、拳擊、古典跤、自由跤	21	420	專項測試
射擊運動管理中心	擊劍、射擊、射箭	21	420	專項測試

八、實施保障

　　(一)師資隊伍

　　打造體校特色的教師團隊，學校擁有一支由專業(yè)教練員、文化科目教師等組成的師資隊伍?，F(xiàn)有專任教師100人，教師學歷全部達標，其中研究生10人，本科90人;具有中高級職稱75人，占75%;“雙師型”教師74人，占專業(yè)教師數(shù)的74%。教師整體素質(zhì)高、教學訓練水平好、專兼結合、梯度結構合理。

　　(二)教學設施

　　學校位于濰坊市濱海區(qū)，學校實用面積857畝，建筑面積14.3萬平方米。校區(qū)體育設施完善、功能齊備，包含辦公樓、教學樓、學生公寓樓、餐廳、運動員接待中心、圖書館、報告廳、多功能餐廳、網(wǎng)球中心、射擊館、競賽館、兩個塑膠田徑場、兩片塑膠橄欖球場、兩片塑膠足球場、四片沙灘排球(手球)場及三座綜合訓練館,所有場館及訓練場地配有先進的專項訓練設施設備，完全滿足體育教學、實訓、培訓、比賽和生活等各項功能和培育各種專業(yè)競技運動人才的需要。

　　(三)教學資源

　　學校擁有25間多媒體計算機網(wǎng)絡教室，配置計算機120余臺，完全能滿足日常教學需要。學校配備理化生標準實驗室，生均投入文化教學儀器設備值0.5萬元/人。圖書室配有專門圖書閱覽室，現(xiàn)有紙質(zhì)圖書5萬冊、電子圖書30萬冊，生均圖書數(shù)量380冊。學校新購置教室桌椅200套，為教室新增多媒體一體機等設施設備，切實從硬件設施上提升教學服務質(zhì)量。

　　(四)教學方法

　　根據(jù)中職體校學生的自身自制力較弱、情緒波動較大、身心發(fā)育較快等特點，教師多采用情境教學、主題教學、探究式教學等方法，激發(fā)學生學習的興趣，進一步提高教學效果。同時，進一步深化教學改革，以研促教，以研促學，不斷提高教師的教育教學教研水平。

　　學習評價

　　1、注重對學生學習過程的評價，既關注學生學習的結果，更要關注學生在學習過程中的變化和發(fā)展。

　　2、恰當評價學生基礎知識和基本技能，重點考察學生結合具體案例對所學內(nèi)容意義的理解，以理解能力和應用能力評價為主。

　　3、評價主體和方式多樣化，堅持教師評價學生、學生自評、教練評價學生、家長評價等相結合，多種方法、多種形式。

　　4、評價結果以定性描述的方式呈現(xiàn)，比如：家庭溝通函以促進學生的進一步發(fā)展。

　　5、評價方式堅持封閉與開放式的統(tǒng)一(試卷與作業(yè))，建立學生各科成績記錄和學生成長記錄袋。

　　(六)質(zhì)量管理

　　以服務和質(zhì)量為核心，學校逐步建立一整套科學規(guī)范的管理體系。嚴格按照質(zhì)量管理體系的要求，制定和完善學生教育管理的各項規(guī)章制度，并在實踐中不斷探索中等職業(yè)學校新的學生管理方式，提高管理水平。

　　九、畢業(yè)要求

　　1、學生綜合素質(zhì)總評合格;

　　2、修滿專業(yè)人才培養(yǎng)方案規(guī)定的全部課程且成績合格。

　　濰坊市體育運動學校

　　2022年9月9日